„Alle machen mit!“: Pixi-Buch zum Kinderrecht auf Inklusion

Ein neues Pixi-Buch zeigt Kindern im Kita-Alter, welche Rechte sie haben und wie Inklusion im Kindergarten aussehen könnte. Es geht um die Anlage eines rollstuhlgerechten Mitmach-Gartens, um eine fehlende Rollstuhl-Schaukel und um Wege, auf denen auch Maja in ihrem Rollstuhl problemlos fahren kann.

Das neue Pixi-Buch mit dem Titel „Alle machen mit!“ befasst sich mit dem Kinderrecht auf Inklusion, das in der UN-Kinderrechtskonvention beschrieben ist. Es ist das achte Buch einer Reihe, die das Deutschen Kinderhilfswerk (externer Link) herausgibt. Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend fördert die Buchreihe für die Kleinsten. Bisher bereits erschienen sind Pixi-Bücher zu den Themen Mitbestimmung von Kindern, Schutz von Kindern vor Gewalt, Kinderarmut, Kinderrecht auf beide Eltern, Kinderrecht auf Privatsphäre, Kinderrecht auf Information und Kinderrecht auf kulturelle Bildung.

Altersgerecht formuliert und illustriert

Die Geschichten der Kinderrechte-Pixi-Reihe drehen sich um eine Gruppe befreundeter Kitakinder. Sie lösen die Herausforderungen in ihrem Alltag selbstbestimmt und kreativ. In jedem Buch steht ein anderes Kind im Mittelpunkt. Dieses Mal ist Maja die Hauptfigur.

Die altersgerecht formulierte und illustrierte Geschichte thematisiert gelebte Inklusion und Beteiligung im Kita-Alltag. Kinder mit und ohne Behinderung entdecken zusammen mit einer Erzieherin und einem Erzieher verschiedene Barrieren im Kita-Garten. Gemeinsam setzen sie sich aktiv für dessen Umgestaltung ein. Die Kita wird so als Ort gelebter Demokratie und Inklusion sichtbar, betont eine Pressemeldung zur Vorstellung des neuen Buches (externer Link).

Selbstverständlicher Umgang mit Behinderung

Besonderheit dieser Pixi-Reihe ist laut PM der selbstverständliche Umgang mit Vielfalt und Inklusion. Er ziehe sich unterschwellig, wie ein roter Faden durch die Geschichten. Die Figuren im Buch, die Zeichnungen und die verwendete Sprache sind bewusst so gewählt, dass Vielfalt als Normalität im Alltag wahrgenommen wird. So leben die Hauptfiguren in unterschiedlichsten Familienkonstellationen, haben verschiedene herkunftbedingte Ausgangssituationen und Lebenswelten.

Begleitheft für pädagogische Fachkräfte

Ein Begleitheft zum Pixi-Buch unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Kinderrechte – insbesondere in den Bereichen Inklusion und Vielfalt – in ihren Einrichtungen wirkungsvoll zu thematisieren und kleine Projekte dazu umzusetzen. Hierfür gibt es zwei praxisorientierte Methoden für den Kita-Alltag. Die erste Methode ermutigt die Kinder, ihre individuellen Stärken zu entdecken. Gleichzeitig verdeutlicht sie, wie wichtig jedes einzelne Mitglied für die Gemeinschaft ist. Die zweite Methode lädt dazu ein, gemeinsam den Kitahof zu erkunden und sich dafür einzusetzen, diesen zum „Kinderrechte-Ort“ zu machen.

Erstmals begleitender Kurzfilm

Insgesamt haben die acht Pixi-Bücher inzwischen eine Auflage von mehr als 500.000 Exemplaren erreicht. Zum neuen Pixi-Buch gibt es erstmals einen begleitenden Kurzfilm. So soll auch auf diesem Wege Kindern die Geschichte und die Kinderrechte näher gebracht werden. Der Kurzfilm ist hier (externer Link) abrufbar: Pixi-Film „Alle machen mit“.

Das Pixi-Buch ist nicht im Handel erhältlich, aber man kann es kostenfrei beim Deutschen Kinderhilfswerk bestellen. Pädagogische Fachkräfte aus Kita und Hort können Gruppensätze à 15 oder 30 Stück und zusätzliches didaktisches Begleitmaterial unter diesem externen Link anfordern: www.dkhw.de/shop .

„Kinderrechte zu wenig bekannt“

Bei der Vorstellung des Buches in Berlin betonte Anja Siegesmund, Vorstandsmitglied des Deutschen Kinderhilfswerkes: „Die Kinderrechte sind mehr als 36 Jahre nach Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention noch immer zu wenig bekannt. Deshalb freuen wir uns umso mehr, den Kindern mit unserer Pixi-Buchreihe ihre Rechte näherzubringen. Das Recht auf Inklusion wird fast flächendeckend viel zu wenig beachtet, dabei muss es für alle Kinder gleichermaßen umgesetzt werden. Alle Kinder haben das Recht auf gleiche Teilhabe, Chancengerechtigkeit und Selbstbestimmung. Dafür müssen in unserer Gesellschaft Barrieren abgebaut und die individuellen Potenziale jedes Kindes gefördert werden. Kinder sind eigenständige Persönlichkeiten mit vielfältigen Fähigkeiten und können mit ihrer Kreativität und Kompetenz unsere Gesellschaft mitgestalten. Das gilt ausnahmslos für alle Kinder. Deshalb steht das Recht auf Inklusion im Mittelpunkt unseres neuen Pixi-Buches.“

„Alle gehören dazu“

Bundesbildungs- und -Familienministerin Karin Prien merkte an: „Vorlesen ist ein zentraler Baustein frühkindlicher Bildung: Geschichten öffnen Welten, stärken Sprache, Fantasie und Empathie und vermitteln Werte. Gute frühkindliche Bildung ist kein Luxus, sondern ein Kinderrecht, das darüber entscheidet, ob Kinder ihr Potenzial entfalten oder schon am Start ausgebremst werden. Kinder müssen von Anfang an erleben, dass ihre Stimme zählt, dass Inklusion und Teilhabe selbstverständlich sind und dass alle dazugehören – unabhängig von Herkunft, Sprache oder Fähigkeiten. Pädagogische Fachkräfte leisten dafür Unverzichtbares, denn sie begleiten Kinder aufmerksam und greifen ihre Fragen auf. Das neue Pixi-Buch zeigt auf kindgerechte Weise: Alle Kinder sollen sich gesehen fühlen und die gleichen Chancen beim Zugang zu Bildung haben. Wer heute verlässlich in hochwertige und inklusive Bildung investiert, investiert in Chancengerechtigkeit und gesellschaftlichen Zusammenhalt.“